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2026年 8月 20日 成績が伸びる人の特徴

こんにちは!担任助手の真間です。

東進では、今週の日曜日に共通テスト本番レベル模試がありますね!

受験生の皆さんは、本番を意識して取り組みましょう。時間配分、思考に詰まったときに解き続けるかどうか、計算ミスが無いか都度確認するなど。。。過去問演習講座で試行錯誤しながら、事前に作戦を立てておきましょうね!

低学年生の皆さんは、目標点を意識して取り組んでみましょう!1月にある共通テスト体験受験から逆算して何割取れればよいのかを今から意識しておくことで、モチベーションを保って学習ペースを維持できると思います。

夏休みの学習すべてをぶつけるつもりで行ってきてください!応援しています✨

 


 

さて、今回は私が思う「成績が伸びる人の特徴」を書いていきます。

 

①基礎がしっかりしている

学力は受験本番まで伸び続けますが、最後の追い込みでぐーんと成績を伸ばす生徒は、基礎がちゃんとできている人が多いです。

それこそ、共通テストレベルの問題を安定して7~8割取れている人は、二次私大過去問で得点が取れずに苦戦していても最後の最後で自分のものにできています。夏休みも後半戦に入りましたが、共通テストレベルの問題で不安な単元、分野をそのままにしていませんか?

二次私大過去問をバリバリ進める時期ではありますが、その中でも基礎からやった方がいい箇所とそうではない箇所とで優先順位をつけて、「今の時期に基礎戻るのはちょっと…」となるのではなく、今がラストチャンスだと思って、期限を決めて基礎部分の復習・定着に取り組みましょう。

 

②志望校への思いが明確

生徒を見ていて、志望校への熱意がある人、その志望校に行きたい理由がはっきりしている人は成績が伸びている印象です。

「この大学でこんなことを学びたい」「将来○○になりたいからこの大学に行きたい」など、強いこだわりを持っている人ほど最後まで頑張り切れる生徒が多いです。「無理なんじゃないか」ではなく「絶対に受かってやる!」という気持ちで取り組めれば、モチベーションが確実に上がっていきます。

なんのために勉強しているのか、という目標部分をはっきりさせておきましょう。停滞期に入って辛くなった時に目標や大学での自分の姿を思い浮かべると、自然とやる気が湧いてきます!

まだ、目標部分が曖昧な人は侮らずに、大学に行く理由を考えてみてもいいかもしれません。

集中力が切れてしまったときはぜひ!

 

③分析して行動に移す

受講や過去問演習講座、高速マスター基礎力養成講座など様々なコンテンツがありますが、ただ受動的にやるのでは、その成果は半減してしまいます。復習しない、ただ解くだけになっていませんか?それぞれのコンテンツは、取り組んで課題を発見して、その課題を克服してまた次に移るというサイクルで進めていきます。

最初は、ただ解くだけで始めてしまう人もいるかもしれませんが、それでは伸びないことに気が付くはずです。

そこで、何が足りないのか分析をして、それを行動に移すことが大事になってくるんです。

過去問演習講座や高速マスター基礎力養成講座など、演習系のコンテンツは特に、演習方法や復習方法が様々に、人それぞれにあると思います。その都度分析し、試行錯誤して自分の勉強法や演習法、復習方法を確立していきましょう。

 

 

受験勉強において、モチベーションは成績の伸びと密接にかかわっているように思えます。

低学年生の皆さんは、今のうちに自分がなぜ大学に行きたいのか、理由を考えてみてください!

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